
El compromiso con los Derechos Humanos no se aprende solo en los libros… se vive, se debate y, sobre todo, se cuestiona. Y eso es precisamente lo que ocurrió en el Colegio Americano de Berango.
En el marco del proyecto financiado por el Gobierno Vasco dentro de la convocatoria de Derechos Humanos 2025, desde ACTUA S.XXI se ha desarrollado una sesión de sensibilización centrada en la realidad de la población refugiada yazidí del Kurdistán.
La actividad, dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato, abordó cuestiones clave como el fenómeno de las migraciones forzadas, la situación de las personas refugiadas y, especialmente, el impacto de las vulneraciones de derechos humanos en comunidades como la yazidí.
La sesión fue impartida por Iñaki Díaz, consultor en cooperación internacional, quien compartió una vivencia directa tras su viaje al Kurdistán en 2023 junto a Miguel Rico. Durante esa estancia, tuvieron la oportunidad de visitar un campo de refugiados y convivir durante varios días con familias yazidíes.
Ese testimonio, lejos de quedarse en cifras o titulares, permitió trasladar al alumnado una realidad concreta, humana y cercana. Porque cuando los derechos humanos tienen rostro, dejan de ser un concepto abstracto.
Uno de los elementos más valiosos de la sesión fue su enfoque participativo. A través del diálogo y la reflexión, los estudiantes no solo analizaron la situación de las personas refugiadas, sino que también se plantearon una pregunta clave:
👉 ¿Qué podemos hacer nosotros, desde nuestro entorno más cercano?
Desde pequeñas acciones de sensibilización hasta una mirada más crítica hacia la realidad global, el alumnado trabajó en identificar su propio papel como agentes de cambio.
Este tipo de iniciativas refuerzan la importancia de la educación como herramienta clave para la construcción de una ciudadanía comprometida, crítica y solidaria.
Acercar realidades como la del pueblo yazidí no solo genera conocimiento, sino también empatía, responsabilidad y acción.
